ペットボトルのキャップを使った、訓練課題

USER

認知機能障害（注意障害、空間認識、判断などの低下、認知症） 上肢・手指機能の低下した人

WHAT

ペットボトルのキャップを入れる課題です。３Dプリンタで作成された、入れ口は、形状が２種類あり、丸型と、四角があり、四角の方は任意の角度に設定できます。

キャップには数字が書かれた紙が貼られており、穴の数字に合わせて挿入することで、上肢・手指機能と認知機能の低下したクライアント双方に利用できます。

キャップ集めや数字の貼り付けのプロセスから、利用者の方に参加してもらうと良い。 数字が大きいキャップほど、上の穴に入れる必要があるように設定をし、上肢の機能などで上に届かない人には、キャップの数字をポイントと考えていただき、「今日は何ポイント稼ぎましょうか？」と促すとよい。キャップの量をトレイ（苺の入っていたプラ容器）に一杯等と決めて、おおまかに入れ切れるまでの時間をみて「前回より早く終わりましたね！」などとフィードバックするとよい。数字が入れる箇所に正確に入れているかどうかは敢えて確認していない。

付属品など

製品を差し込んだ箱は段ボールを３角形にしたものです。コンパスカッターで穴を開け、プリントしたものを差し込んでボンドで固定しています。